CURRENT METHODS OF PROMOTION OF THE SPECIALITY «MARKETING»

Iryna Lytovchenko, Iryna Zhars’ka

Abstract


Modern economy needs to strengthen marketing activity of its participants. The demand for marketing specialists has increase significantly. Actions for promoting of specialty “Marketing” and educational institutions, which carry out training of such experts, are topicality. The research of experience of the PR-event «International competition for students and schoolchildren “Reklama-Fest”, which is conducted by teachers and students of the Marketing Department of Odessa National Economic University presented. The characteristic of features of “Reklama-Fest”, its purpose and tasks, positioning among the same student's public festivals in Ukraine is given. The research of results of use of marketing instruments of involvement of participants of the «Reklama-Fest» were made. The results of involving are considered as in the real so in a virtual environment. The analysis of structure of the gained communicative effect has been carried out. It is substantiated that the PR-event is an effective tool for promoting the specialty “Marketing” on the market of educational services and the formation of professional skills among students

Keywords


educational services marketing; PR-events; efficiency; involvement

References


Божкова, В. В., Тимохіна, Я. О. (2011). Розроблення комплексу стимулювання збуту освітніх послуг зі спеціальності «Управління інноваційною діяльністю» // Маркетинг і менеджмент інновацій, №4, Т. І, с. 75-79.

Євсейцева, О. С., Ормонов, М. О. (2012). Особливості формування інтегрованих маркетингових комунікацій у вищих навчальних закладах // Формування ринкової економіки: зб. наук. пр., Вип. 28, Ч. 2, с. 626-635.

Жарська, І. О. (2014). Методичні основи дослідження поведінки споживачів у сфері освітніх послуг // Маркетинг і менеджмент інновацій, № 2, с. 81-94.

Коновалова, С. О. (2014). Інструменти електронного маркетингу в системі просування освітніх послуг // Бізнес Інформ, № 11, с. 342-346.

Костюченко, А. М. (2011). Впровадження концепції інтегрованих маркетингових комунікацій на ринку освітніх послуг // Економіка та держава, № 1, с. 71-72.

Литовченко, И. Л., Шкурупская, И. А. (2015). Формирование методического подхода к разработке интегрированных маркетинговых коммуникаций // Проблемы экономики, №1, с. 202–208.

Мельникова, О. В. (2015). Основні напрями просування освітніх послуг українськими ВНЗ у мережі Інтернет // Збірник наукових праць Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди, Вип. 15, с. 25-35.

Сервіс Socialbaker. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://www.socialbakers.com/ blog/1427-engagement-rate-a-metric-you-can-count-on.

Educational Marketing: A New Strategy for Building Customer Loyalty [Електронний ресурс]. – Intrepid Learning Solutions, 2010. – Режим доступу: https://www.trainingindustry.com/media/3188458/intrepid%20educationalmarketing.pdf.

Kedem, K. Rating methodology: U.S. Not-for-profit private and public higher education. - Moody’s Investors Service, 2011. –26 (August). – Р. 1–28.

Krugman, H. E. (1966). Measuring Advertising Involvement. - Public Opinion Quarterly, 30 (Winter). - Р. 583-596.

Schultz, D., Tannenbaum, S., & Lauterborn, R. The New Marketing Paradigm: Integrated Marketing Communications. - Lincolnwood, IL.: NTC Business Books, 1994.

Smith, P., & Smith, P. R., Berry, C. & Pulford, A. (1999)/ Strategic Marketing Communications: New Ways to Build and Integrate Communications. – London: Kogan Page Publishers, 300 p.

Pickton D., & Broderick, A. (2005). Integrated Marketing Communications. – Financial Times Pearson Education Limited, 650 p.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Ірина Львівна Литовченко, Ірина Олександрівна Жарська

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN (Print) : 2449-7320

ISSN (Online) : 2449-8726